🌈针对不同的场景/地点,为不同的名词提供相应的固定搭配,例如针对house(房子)这个单词,我们可以有move house (搬家), demolish a house (拆房子), renovate a house (给房子装修),stay at someone’s house (呆在某人家里)
🌈这些都是非常常用且非常固定的搭配。通过学习,当你想要表达“拆房子”的时候,你自然会想到用demolish a house,不用再在脑海中翻译。这个对提升口语水平有很大作用!
简介
这三本系列书籍的目的是通过搭配来提高词汇量,这是掌握口语、听力、阅读和写作四项技能的必要条件。这些书是为自学者设计的,具有非常简单的结构和答案,便于独立学习。
根据作者的说法,关键词是“英语中最常见和最有用的词汇”,因此也是“最重要的”学习内容。更重要的是,“它们与许多其他词汇组合成简短的表达”。作者将搭配定义为“词语的语法”,即“词语如何与其他词语搭配”。在他看来,名词是最重要的词类,因为它承载了大部分的意义。这些材料围绕关键名词组织:第一本有270个,第二本有208个,第三本有145个,还包括20个以 a + 名词 + of 为模式的表达。总计约650个名词,产生约10,000个表达,使这些书成为相当丰富的资源。
分类
1.1 Pre-Intermediate
第一册(中级前)提供了270个最有用的基本词汇,按主题分为22个部分(如“你的房子”、“房间和家具”、“厨房里”等),总共有2500个表达。学生可以每天学习一个主题,或在课堂上参考与书中主题相符的内容。每章节末尾都有测试,书末提供按字母顺序排列的单词表,便于快速参考。书中为每个名词提供搭配清单,包括动词+关键词、关键词+名词、形容词+关键词、常见表达及有时的介词短语。练习主要包括对半分和填空两种类型。
主要问题是没有对搭配进行解释,很多中级前水平的单词可能对学生来说较为陌生,导致他们需要查字典进行大量工作。例如,在“海滩”下,可以找到“沿着海滩漫步”或“有东西被冲到海滩上”。但在说明前一种搭配的图画中,”漫步”的概念并未变得更加清晰,因为无法通过一张静止图画体现运动速度。此外,这些搭配在练习中仅用了一次,可能不足以让学生掌握,需反复练习,可能对自学者来说缺乏吸引力。
1.2 Intermediate
第二册(中级)同样分为22个部分,每个部分由一些一页的单元组成,但没有测试。例如,名为“工作”的第4节提供了关于“工作”、“职业”和“工作人员和职责”的信息。大约200个单词产生了3000多个表达,目标为FCE考试水平。书的形式与第一册相似:从顶部框中选择三到六个搭配进行填空,并进行搭配练习。每页末尾有注释,提供更多的搭配信息。
1.3 Upper-Intermediate
第三册(中级上册)按字母顺序排列关键词,每页一个,并有四个练习,最后是相关表达。与其他书籍不同,每页顶部的框已被每个练习开始的简短搭配清单取代,便于学生进行自我复习。每页末尾的注释与第二册中的注释相似,提供更多搭配的使用示例和练习指导。
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我用夸克网盘分享了「Key Words For Fluency」
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BaiDuYun: Key Words For Fluency 1 – 3 (PDF) 2.2k
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